Il rilevamento atmosferico a distanza è estremamente importante per affrontare le grandi sfide della società relative al cambiamento climatico e all’inquinamento atmosferico. Un progetto finanziato dall’UE sta riducendo l’incertezza nei parametri critici atmosferici e formando una nuova generazione di scienziati in nuove tecniche di osservazione.
Secondo il Gruppo intergovernativo di esperti sul cambiamento climatico
(IPCC), le interazioni tra aerosol e nuvole rappresentano la sola più
grande incertezza nei modelli per la previsione dei cambiamenti
climatici. Lo sfruttamento del recente e rapido sviluppo della
strumentazione di rilevamento a distanza relativa al lidar, al radar e
alla radiometria sarebbe estremamente prezioso. Tuttavia, gli attuali
corsi di studio universitari non includono queste importanti tecniche.
Il progetto
ITARS (“Initial
training for atmospheric remote sensing”) sta promuovendo lo sviluppo e
la formazione di corsi paneuropei per una nuova generazione di
scienziati nell’accademia e nel settore privato. Con il supporto UE, il
consorzio sta migliorando la comprensione e la parametrizzazione dei
processi di aerosol e nuvole nei modelli atmosferici.
ITARS sta incoraggiando l’uso sinergico di vari sistemi di sensori
attraverso la sua agenda di ricerca ben definita. I borsisti diventano
esperti nell’uso di una tecnologia, ma la combinano con almeno un altro
strumento.
Il progetto ha avuto un inizio molto dinamico con un laboratorio di
tre giorni contraddistinto da lezioni da parte di tutti i ricercatori
principali e una scuola estiva focalizzata sugli strumenti e sugli
algoritmi usati per l’interpretazione delle misurazioni. Le abilità
trasferibili sono un complemento importante di quelli tecnici quando si
tratta del successo della carriera, quindi sono stati offerti anche
numerosi corsi speciali sulla comunicazione scientifica e sulla guida
agli studenti di dottorato. Un altro corso sulle abilità di scrittura è
in programma per marzo 2015. Il team sta sfruttando la piattaforma di
apprendimento ben affermata Blackboard alla quale tutti i membri offrono
continuamente tutorial online. Durante il secondo periodo del progetto,
un’altra scuola estiva e due campagne di misurazione congiunta
ampiamente organizzate dagli stessi partecipanti hanno completato i
programmi di ricerca e formazione.
Gli eventi di rete e gli e-seminar offrono un forum prezioso per la
presentazione della ricerca, la descrizione dei risultati e lo scambio
di idee. Tutte le sessioni sono disponibili su Blackboard.
La presenza è partita dall’aumento della consapevolezza tra il
pubblico generale del cambiamento climatico e del suo impatto
potenziale. Ciò è mutevole, dato che il progetto si sposta verso le
parti interessate professionali e le potenziali opportunità di carriera
per le persone. Nell’ottobre del 2015 i colleghi di ITARS si
presenteranno su una cabina del World Meteorological Technology Expo di
Bruxelles, un importante punto di incontro tra industria e accademia nel
campo del rilevamento atmosferico a distanza. L’evento finale metterà
in rilievo il lavoro dei partecipanti alla comunità scientifica, ai
produttori degli strumenti meteorologici e ai media. Arriva una nuova
era nell’osservazione e nella comprensione delle interazioni
aerosol–nuvole a supporto della modellazione climatica.